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2017年度慶應義塾中等部入試問題(過去問)解答解説

慶應義塾中等部理科過去問研究

理科入試問題（水溶液の性質にチャレンジ）

今回は　１．水溶液の性質を解説します。中学入試に必要な水溶液の性質を理解するのによい問題です。

問題1

スペースＯＮＥプロ家庭教師の解説・解答で慶應義塾中等部の発表ではありません。

実験　解説

<実験1>においをかぐと、水溶液Ａ，Ｂにだけにおいがあった。

解説

刺激臭のある無色の気体はアンモニアと塩化水素。アンモニアの水溶液は水酸化アンモニウムまたはアンモニア水。塩化水素は塩酸ガスともよばれ、塩化水素の水溶液は塩酸。

よって、においのある水溶液Ａ，Ｂは塩酸，アンモニアのいずれか。

<実験2>　リトマス紙を付けると、水溶液A，F，Hは青色リトマス紙が赤色に変わり、水溶液B，D，Eは赤色リトマス紙が青色に変わり、水溶液CGIはどちらのリトマス紙も色が変わらなかった。

解説

青色リトマス紙が赤色に変わるのは酸性の水溶液。よって、A，F，Hは塩酸，二酸化炭素の水溶液，ホウ酸の水溶液のいずれか。

赤色リトマス紙が青色に変わるのはアルカリ性の水溶液。よって水溶液B，D，Eはアンモニア水，水酸化ナトリウム水溶液，炭酸水素ナトリウム水溶液のいずれか。

どちらのリトマス紙も色が変わらないのは中性の水溶液。よって水溶液CGIは、過酸化水素水，砂糖水，食塩水

<実験3>　水溶液を少量、蒸発皿に入れ加熱すると、水溶液D，E，F，G，Iは固体が残ったが、他の水溶液は何も残らなかった。また、そのとき、水溶液ABHでは加熱を始めてすぐに泡が出てきた。

解説

水溶液D，E，F，G，Iは固体が残ったので、固体は、砂糖，食塩，水酸化ナトリウム，重そう，ホウ酸。他の水溶液は何も残らなかったので、気体のアンモニア，塩化水素，二酸化炭素，液体の過酸化水素。
水溶液ABHでは加熱を始めてすぐに泡が出てきたので、アンモニア水，塩酸（塩化水素の水溶液），炭酸水（二酸化炭素の水溶液）。

<実験4>　水溶液ＡとＥを混ぜ、水を蒸発させて個体の粒を確認すると、実験3で水溶液Gの残った固体の粒と同じ形だった。水溶液AとEを混ぜたときに、泡はでなかった。

解説

＜実験2＞より酸性の水溶液Aは塩酸，二酸化炭素の水溶液，ホウ酸の水溶液のいずれか。アルカリ性の水溶液Eはアンモニア水，水酸化ナトリウム水溶液，炭酸水素ナトリウム水溶液のいずれか。酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜると中性の水溶液ができるので、塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が中和すると水と食塩ができ、食塩水を蒸発させると、塩の結晶がのこる。塩の結晶の形は正六面体のサイコロ状。したがってAは塩酸，Eは水酸化ナトリウム，Gは食塩。

(1)　解説　解答

(1) 水溶液A～Iのうち、溶けている物質が固体であるもの、液体であるもの、気体であるものの数をそれぞれ書きなさい。
解説
溶けている物質が固体であるものは　砂糖，食塩，水酸化ナトリウム，重そう，ホウ酸溶けている物質が液体であるものは　過酸化水素溶けている物質が気体であるものは　アンモニア，塩化水素，二酸化炭素

答　　固体　5，液体　1，気体　3

(2)　解説　解答

(2) 水溶液A～Iをそれぞれ、1～9から選びなさい。1　アンモニア水　2　塩酸　3　過酸化水素水　4　砂糖水　5　食塩水　6　水酸化ナトリウム水溶液　7　重そう　8　炭酸水　9　ホウ酸水

解説

A：実験4より塩酸
B：実験1より刺激臭があり、実験2よりアルカリ性なので、アンモニア水
C：実験2より中性、実験3より液体または気体の水溶液なので、過酸化水素水
D：実験2よりアルカリ性で、実験3より固体の水溶液なので重そうの水溶液。
E：実験4よりEは水酸化ナトリウム水溶液。
F：酸性の水溶液。実験3より固体の水溶液なので、ホウ酸の水溶液。
G：実験4より食塩.。
H：実験2より酸性の水溶液。実験3より液体または気体の水溶液なので炭酸水。
I：実験2より中性。実験3より固体の水溶液なので、食塩以外で砂糖水。

答　　Ａ　2，Ｂ　1，Ｃ　3，Ｄ　7，Ｅ　6，Ｆ　9，Ｇ　5，Ｈ　8，Ｉ　4

(3)　解説　解答

(3)　水溶液Ａ～Ｉのうち２つを選び、混ぜ合わせたときに、泡が発生する組合せを1～5から選びなさい。　

解説

塩酸と重そう(炭酸水素ナトリウム)の水溶液を混ぜ合わせると水と食塩ができ、二酸化炭素が発生する。

答　　1